我们的一生将会经历多个阶段，每个人也会有不同的生活经历及感悟。唯一让我们感觉相似的就是对子女的期待，对妻子的关爱，对父母的责任。

人生如梭，光阴荏苒，如何让自己的生命可以更加厚重，是我们真正该去追求的生活状态和品质。在这短暂的生活旅途中，能与家人真正亲密无间的日子少之又少。

为了改变自己的生活，我移民到了海外，生活也发生了很大的变化。

每个清晨可以看着晴朗的天空，呼吸着略点甘甜的花草香，陪着孩子一起散步到学校。放学的路上可以看着小孩子们在草坪上喂鸽子、看鸟。在车库里弄个小工作区，看着爸爸带着孩子做简单的手工活。这种生活就和当初向往的场景一样，经常恍惚间感觉自己在梦境。

在这里，大家都很清楚，丰富多彩的家庭生活和学校的教育是要相结合，让孩子遵循着自己的心快速的成长，帮助他们找到自己生活的目标。

在欢快的聚餐时间，可以做一桌子的美味佳肴，健康营养。饭后可以带着孩子看天上的星星。到了周末全家一起去旅行，爬山涉水、在草地上嬉戏。生日再也不用像国内一样，简单的买个蛋糕吹个蜡烛，可以请上朋友一起开个大party好好的玩一玩。轻松愉快是生活的主色彩。简单而惬意！

回想在国内的生活，每日疲于奔波，为了更好的生活。大人和孩子已经没有了自己独立、自由的状态。到了周末，没有太多的时间郊游、更多的是带着孩子去兴趣班，自己去谈生意，每一天都在路上。

环境污染，雾霾笼罩，城建飞尘，让孩子更喜欢在室内与电玩相伴，自由和创意的空间被压缩。从小被家长限制在高压的学习环境中，没有太多娱乐的时间，消耗了自己的精力放在了书本上。而无视了孩子自己的兴趣，爱好。

生存环境的现实、教育和人文环境的固有模式，让国内生活的空间促使人们不得不已透支生命的状态为现实买单。国内教育形态破坏了孩子天生的求知欲和学习动力，更成为学校和老师追求排名和声望的牺牲品。

在国外，孩子在学校里无论成绩好坏，都会得到老师相同的关注与尊重；学校给孩子充分的体育活动；学习任务轻松，放学后，有充分的时间和精力去做自己喜欢做的事情。当然还有更好的老师，他们不仅愿意放下身段平等地对待孩子，更帮助引导孩子们自己寻找答案，即便这种方法比直接传授让教学结果来的很慢也不介意国外教育的遵循自然和人性是值得推崇的。

这个教育标准在国内很难实现，所谓的名校，精英学校说到底与成绩和升学率紧密挂钩的，孩子在校的压力不言而喻。国内也不乏国际学校以海外教育模式赋予教育新的概念。然而高昂的学费平民孩子不敢问津，还有仅适合国内的高考，因此，选择国际学校的大部分孩子将来的出路还是海外留学。

从教育投资的角度来看，投资一张绿卡，不仅是省去国际学校学费的问题，也帮助了孩子们有一个快乐的童真的真正的属于他们的时代。长大后，他们还能拥有国内千军万马争先恐后过独木桥才能争取到的教育资源。学业以外，老师非常注重孩子的性格培养，体育能力以及其他各种生活体验。老师总在创造各种让孩子锻炼协作能力和领导能力的机会，甚至在教育局对学校的考评上比重都很大。

此外，学校还会组建各类文体club，让孩子自由选择自己的兴趣爱好，以及种类繁多的创意活动，比如校园disco、海边活动、马拉松、甚至自己动手做点心……

能比较的，是孩子的过去和现在，也就是自身的进步。即使初到海外的孩子语言较弱，成绩不佳，也会得到老师的表扬。孩子得到了鼓励，会越来越自信，学习热情也被激发了出来。这时老师会说：“你来的时候一句英文不会，这么短的时间居然可以拼写出那么多单词了，实在是太优秀了！”事实上，这孩子的进步是因为相应等级的阅读和教材配套的结果，所谓因材施教。

“舍近求远”的教育方式和国内立竿见影的教育思路让孩子们懂得学习过程比真理本身更为重要。曾几何时，“三六九等”、“尊卑高低”、“阳春白雪“与”下里巴人“等等这些等级概念让我们现有的社会价值观发生了巨大的，也是可怕的改变！而且深深的植入人心了，金字塔顶端对金字塔低端的人歧视其实无处不在，于是人人都要着急往上走向金字塔顶！

而在国外，孩子将来即便不去名校，喜欢做一名理发师、厨师或水电工，也可以在社会上占有相对公平的一席之地，得到应有的尊重。而正是因为这样的尊重才使得社会分工均匀化合理化。